社会学:熟悉与综合-社会学视角下的PHC&GP-Day2

2020年4月11日

IPR Group

全科之窗|ABC平台编辑

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2020/4/11 0:00:00

当社区卫生服务定位为:以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向时,社区卫生服务与其服务技术——全科医学,便与社会学再也分不开了。人是社会的人,社区是社会的最佳治理单位,于是,社会学,便成社区卫生服务与全科医学中的客观存在的元素和因素之一。【IPR Group心氧在线】基于精简的视角,为你剖析社会学的韵味,让社区卫生管理者快速把握社会学的精髓,更好地实践初级卫生保健与全科医学。

前期,我们了解了

一、社区/全科之辨

今天,我们继续分析:

二、社会学的主要研究内容


二、社会学的主要研究内容

(一)社会化

1、社会化的概念

社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性与人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。在此过程中,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以健全和完善。社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。

2、社会化的类型

初始社会化。它是发生在生命早期的社会化,主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。它主要发生在儿童时期,是整个社会化过程的基础。

预期社会化。它是这样一种社会化形式:人们在此过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。比如,学生在校期间的学习是为将来的工作做准备。它大量的发生在青年时期。

发展社会化。它是相对初始社会化而言,且在初始社会化的基础上进行。它指的是成年人适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程。发展社会化亦称为继续社会化。

逆向社会化。社会化长期被认为是一个单向过程,即长辈将社会规范和文化知识传授给晚辈。现在,普遍认为社会化是一个双向过程,即不但有长辈传授知识和规范给晚辈,也有晚辈传授知识和规范给长辈。晚辈传授文化规范和知识给长辈就是逆向社会化。

再社会化。它是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范。

3、社会化的社会主体

家庭

学校

同龄群体

工作单位

大众传播媒介

4、社会化的偏差和失败

社会化的偏差和失败主要有两种表现形式:一是无效的文化传递;二是使人处于不利地位的社会化。

无效的文化传递指上一代的文化知识和规范因故未能有效地传递给下一代。它的显著后果是造成反社会的人格。青少年犯罪是典型表现,需要通过再社会化进行矫正。

除无效的文化传递外,还有一些社会化过程最终使个体在社会上处于不利地位。如户籍制度造成的城乡差异,应试教育观念下的“好生”和“差生”。


(二)社会角色

1、社会角色的概念

社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,构成社会群体或组织的基础。具体来说,它包括以下四个方面的含义:

(1)角色是社会地位的外在表现

(2)角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式

(3)角色是对处在特定地位上的人们行为的期待

(4)角色是社会群体或社会组织的基础

2、社会角色的类型

先赋角色与自致角色

自觉角色与不自觉角色

规定性角色与开放性角色

功利性角色与表现性角色

3、社会角色的失调

角色冲突,指的是在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。

角色不清,指社会大众或角色的扮演者对于某一个角色的行为标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做。社会的急剧变迁,常常是造成社会角色不清的最主要原因。

角色中断,指在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。

角色失败,是指由于多种原因使角色扮演者无法进行成功的表演,最后,不得不半途终止表演,或者虽然还没有退出角色,但已经困难重重,每前进一步都将遇到更多的矛盾。从角色失败的结果来看,通常可分为两种情况:一是角色的承担者不得不半途退出角色;二是虽然还处在某种角色的位置上,但其表现已被实践证明是失败的。


(三)社会互动

1、社会互动的含义

社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。社会互动又称为社会相互作用或社会交互作用。可以通过以下几个方面来理解:

(1)社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间,一个离群索居的人不能互动。

(2)个人之间、群体之间只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动,并不是任何两个人的接近均能产生。

(3)社会互动以信息传播为基础。

(4)社会互动可以是面对面的,也可以在非面对面的场合下发生。

(5)社会互动总是在特定的情境下进行的,同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。

(6)社会互动还会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响,并有可能对社会环境形成一定的作用。

(7)人们的互动往往遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构。

2、社会互动的类型

合作

竞争

冲突

强制

顺从与顺应

3、集体行动

它是指一种人数众多、自发的无组织行为,具有人数多、无组织性和行为者相互依赖等特征。几种典型的集体行动:

恐慌

谣言

流行


(四)社会群体

1、社会群体的含义

社会群体又称社会团体,有广义和狭义之分。广义的社会群体,泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动,并有着共同利益的人类集合体;狭义上的社会群体,指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。它有以下特点:

明确的成员关系、持续的相互交往、一致的群体意识和规范、一定的分工协作和一致的行动能力。


2、群体的类型

初级群体与次级群体

正式群体与非正式群体

内群体与外群体

所属群体与参照群体    

血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体

3、初级社会群体

初级社会群体,又叫直接群体、基本群体或首属群体,指的是其成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。复杂组织中的一些非正式群体,如军队中的战友群、工厂中的工友小集团以及学校里的“哥们儿”群体等,也属于初级群体。

初级群体的基本特点:

成员有限

成员间有直接的、经常的面对面互动

成员间相互扮演多重角色,表现了全部个性

成员间的交往富于感情

成员难以替代

群体整合程度高

群体控制依靠非正式手段

初级群体形成的条件:

活动空间接近

接触时间长

相互交往比较自由、不受过多的拘束

交往各方角色、地位间的社会差异较小

初级群体的正功能:

承担着社会化的任务

满足人们的情感需要

有助于维护社会秩序

初级群体的负功能:

从微观心理角度看,初级群体可能压抑个性的形成和个人积极性的发挥,限制个人的社会发展。

从宏观结构角度看,正规组织中初级群体的存在,有可能干扰正式组织关系,破坏组织结构,妨碍组织效率的提高和组织目标的实现。

我国社会转型期的初级群体:

社会分化加剧,初级群体原有功能不断发生转移

初级关系日益松懈

一些初级群体已经名存实亡

初级群体的衰落具有积极和消极的双重意义:

提供了更多的个人自由

促进更大范围的社会整合

更多依靠正式分工及规章制度,提高了工作效率

人情淡化,社会问题增多,社会控制难度增加



(五)社会分层与社会流动

1、社会分层、社会地位的含义

社会分层指的是依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。社会地位构成了社会分层的标准。

社会地位指的是社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系。通俗地说,社会地位就是社会关系之网中的各个纽结。社会地位既是人们相互识别、相互对待的重要标志,又是人们互动影响力的主要源泉和基础。

2、社会分化及其类型

分化的最一般含义是指事物从同质性向异质性的变化。社会分层研究所说的社会分化特指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程。

两个重要特征:功能专一化和地位多样化

社会分化产生两方面的后果:其一,有助于提高社会整体的功效;其二,对整个社会系统的协调提出了更高要求,加大了社会整合的难度。

3、分层的方法

主观法。又称自我评分法,即自己对自己归类,指出自己在社会分层体系中处于哪一层。

声誉法。从一个社区中选出一些熟悉该社区情况的人作为评判员,让其按照事先规定的高低层给本社区成员分层归类。

客观法。根据可以直接测量的客观指标(如收入、教育程度等)对人们进行层次划分。

4、分层的标准

收入

职业

教育程度

权力

5、社会流动

社会流动指的是人们在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。

根据流动的方向可分为水平流动和垂直流动

根据不同参照基点可分为同代流动和代际流动

根据流动原因分为结构性流动和自由流动

影响社会流动的条件:

个人的先赋条件和自获条件

社会的就业制度和职业声望观


(六)社会变迁与社会问题

1、社会变迁

社会变迁既泛指一切社会现象的变化,又特指社会结构的重大变化;既指社会变化的过程,又指社会变化的结果。

2、社会变迁的类型

从变迁的规模,可区分为整体变迁和局部变迁

从变迁的方向,可区分为进步的社会变迁和倒退的社会变迁

从变迁的方式,可分为渐进和激进的变迁

从人的参与和控制,可分为自发的有计划的变迁

3、社会问题的含义

社会问题指的是在社会运行过程中,由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素,影响社会全体成员或部分成员的共同生活,对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定的威胁,需要动员社会力量进行干预的社会现象。一般由以下几个要素构成:

(1)有一种或数种社会现象产生失调;

(2)这种失调影响了许多人的社会生活;

(3)这种失调引起了社会多数成员的注意;

(4)这种失调必须运用社会力量才能予以解决。

4、社会问题的特征

普遍性与变异性

复合性与周期性

破坏性与集群性

5、社会问题的类型

普遍性社会问题与特殊性社会问题

结构失调性社会问题与功能性失调问题

6、社会问题的理论研究

社会整合论、文化失调论、社会解体论、价值冲突论


(七)社会控制

1、社会控制的含义

社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式,对社会成员(包括社会个体、社会群体及社会组织)的社会行为及价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。

2、社会控制的一般特征

普遍性与阶级性;统一性与强制性;多重性与闭环性

3、社会控制的类型

积极性控制与消极性控制

硬控制与软控制

外在控制与内在控制

制度化控制与非制度化控制

宏观控制与微观控制

4、社会控制手段

组织控制手段:组织指令、组织规章

制度控制手段:政权、法律

文化控制手段:伦理道德、风俗习惯、信仰

信念、社会舆论

5、社会越轨的含义及其类型

社会越轨,亦称越轨行为、离轨行为或偏离行为,是指社会成员(包括社会个体、社会群体和社会组织)偏离或违反现存社会规范的行为。

不同程度的越轨:不从俗、不道德、违纪、违法和犯罪

个人越轨和群体越轨

正向越轨和反向越轨

6、社会越轨产生的原因

生物学解释

心理学解释

社会学解释

默顿的社会失范理论

塞林的文化冲突理论

科恩的亚文化理论

本文系“IPR Group”原创文章,转载请注明出处。

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